用下表中学生信息，以C语言为编程语言，设计一“学生信息管理系统”。

表一 学生信息表

二、实验步骤

利用C语言实现以下操作和功能：

• 学生管理系统设计功能结构图
• 学生管理系统的主界面设计
• 菜单操作界面具有：录入学生信息；插入学生信息；查找学生信息；删除学生信息；修改学生信息；学生信息排序；统计学生总数；显示所有学生信息；退出系统等菜单选项
• 录入学生信息能对学生信息进行录入操作
• 插入学生信息能对学生信息进行插入操作
• 查找学生信息能对学生信息进行查找操作
• 删除学生信息能对学生信息进行删除操作
• 修改学生信息能对学生信息进行修改操作
• 学生信息排序能分别根据学生学号、成绩、总成绩进行排序操作
• 统计学生总数能统计学生总数量
• 显示所有学生信息能将学生信息进行显示
• 退出整个程序系统

三、实验过程报告要求

要求代码编写规范，功能使用流畅，并按以下顺序呈现：

• 问题：
• 程序代码
• 运行过程截图

参考案例（代码）：

考查备选题目及要求：

在以下题目中任选一个，要求基于Android平台，覆盖的知识点和技术包括Intent、Activity、Fragment、ListView或RecyclerView、网络编程框架等。（总评成绩=平时成绩*40% + 考核成绩 * 难度系数 * 60%，100分封顶） 发送到546669208@qq.com

1. 图书借阅APP设计

要求：设计一个基于Android平台的图书借阅APP，主要模块有权限模块、图书管理、图书租借、读者服务、图书服务、系统管理。要有基本的业务功能。（难度系数：1.2）

• 蛋糕店预定APP设计

要求：设计一款基于Android平台的蛋糕店预定APP，主要模块有蛋糕管理（包括预订）、会员管理、订单管理、查询管理。要有基本的业务功能。（难度系数：1.2）

• 社交交友APP设计

要求：设计一款基于Android平台的社交交友APP。主要模块有用户中心、交友展示、交友搜索、交友服务、交友照片展示。要有基本的业务功能。（难度系数：1.2）

• 电影预告APP设计

要求：设计一款基于Android平台的“电影预告”App，该 App ，总共有 5 个功能模块，分别是用户注册和登录、电影列表、电影详情、电影收藏、预订。要有基本的业务功能。（难度系数：0.8）

• 绣花厂管理APP设计

要求：设计基于Android平台绣花厂管理APP，实现功能包括用户注册/登录，人员管理，订单管理，客户管理，部门管理等功能。要有基本的业务功能。（难度系数：1.0）

• 美食介绍APP设计

要求：设计基于Android平台的美食介绍APP，实现各类菜系介绍、搜索菜谱、餐馆推荐、美食营养搭配等功能。（难度系数：1.1）

• 音乐播放器设计

要求：设计一个基于Android平台的音乐播放器，实现常见音乐类型mp3、wma等文件的播放，可以扫描手机存储空间，将音乐文件以列表形式展示，双击可播放。从网上爬取当前播放歌曲的歌词并显示。（难度系数：1.2）

参考案例-蛋糕店预定APP设计：

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*建议使用新Edge或Chrome打开

源代码下载：

59

A. 题目：论Linux操作系统中根用户的授权方式之不同

要求：

1.论文内容结构应包含：

1. 论文内容结构应包含：
2. 不同授权方式的原理说明;                 （占评分总分的20%）
3. 不同授权方式的比较;                     （占评分总分的20%）
4. 不同授权方式在不同应用场景下的授权举例; （占评分总分的30%）
5. 总结陈述;                               （占评分总分的10%）

2. 不少于3500字。

3．论述清晰，条理清楚，电子文档格式美观。

4.  提交电子版文档即可。

B. 题目：论Linux和Windows两种平台网络服务器配置之不同

要求：

1.论文内容结构应包含：

1. 就已学过的知识内容比较两种平台配置操作方式的不同;（占评分总分的10%）
2. 例举某一种服务器在不同平台下工作效率的不同;     （占评分总分的30%）
3. c.      例举某一种服务器在不同平台下维护效率的不同;     （占评分总分的30%）  
4. 总结陈述;                                       （占评分总分的10%）

2. 不少于3500字。

3．论述清晰，条理清楚，电子文档格式美观。

4.  提交电子版文档即可。

C. 题目：论Samba服务器和FTP服务器配置之不同

要求：

1.论文内容结构应包含：

1. 比较两种服务器配置操作方式的不同;               （占评分总分的10%）
2. 例举两种服务器从不同平台访问的工作效率的不同;   （占评分总分的30%）
3. 例举两种服务器维护效率的不同;                   （占评分总分的30%）  
4. 总结陈述;                                       （占评分总分的10%）

2. 不少于3500字。

3．论述清晰，条理清楚，电子文档格式美观。

4.  提交电子版文档即可。

课程论文设计评分标准：

1. 课程论文是否能在规定时间内提交。（课程论文完成时间由授课教师自定，占评分总分的10%）

2. 课程论文内容是否符合题目要求。 （占评分总分的80%）

3. 课程论文是否书写规范、清晰。   （占评分总分的10%）

参考案例B：

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24

题目具体要求：对于一个小型的软件公司提出一套合理的办公网络解决方案，并且说明该解决方案的优点和不足。

某集团公司给下属子公司分配了一段IP地址192.168.0.0/24，现在公司有两层办公楼（一楼和二楼），统一从一楼的路由器上公网，一楼有100台电脑联网，二楼有50台电脑联网，如果你是该公司的网管，你该怎么去规划这个IP？

设计要求：写出简要的可行性分析报告，设计网络结构并给出合理解释

二、设计一个中小型网络规划与设计方案

1.题目具体要求：公司有1000台PC，一共有7个部门。不同的部门相互访问要有限制，公司有3个跨省的分公司

2.公司有自己的内部网站与外部网站，能够提供匿名的FTP邮件，WWW服务，但FTP只对内部员工开放

3.公司中的每台设备都能联网，每个部门都办公室联合构成一个vlan

4.核心技术采用VPN

设计要求：（1）写出简要的可行性分析报告

（2）设计网络结构并给出合理解释

三、滑动窗口协议仿真

题目要求：在传输层，为了进行流量控制，通常使用滑动窗口协议实现。设计一个滑动窗口协议仿真程序，以模拟流量控制过程，要求如下：

1. 程序按照滑动窗口协议实现端对端端数据传送，包括协议的各种策略，如包丢失、停等应答、超时等都应有所仿真实现
2. 显示数据传送过程中的各项具体数据，双方帧的个数变化，帧序号，发送和接收速度等
3. 设计美观易用的图形界面

在撰写报告时，要求给出滑动窗口协议的原理和相关知识：设计需求说明，包括概要设计，详细设计，给出程序测试结果。

四、RIP路由协议原型系统的实现

题目要求：设计和实现一个RIP路由协议的原型系统，要求路由节点能够利用广播发布本地节点的路由信息，其他节点接收信息并选择最优路径。

在撰写报告时，要求描述并分析RIP路由协议的工作原理，实现RIP路由协议原型系统，该系统具备分功能包括：广播本地路由、接收其他节点路由信息，根据路由信息选择最佳路径，支持最大不超过15跳的特性，给出原型系统的功能测试结果。

五、设计一个GUI程序，实现IP、TCP、UDP数据包的捕获和解析，通过编程了解各类数据报的结构，掌握网络编程的基本原理和方法。

六、为所在学校设计一个简单的基于三层交换技术的校园网络，要求如下

1. 自定义每个部门需要的IP地址数，每个部门1个单独的子网，至少有4种不同的地址规模
2. 分析校内IP地址总需求，统计需要多少个c类的IP地址段
3. 计算每个部门的网络地址、掩码并制定网关地址
4. 每个子网1个独立的vlan，并使用三层交换机互连各vlan
5. 在撰写报告时，要求绘制网络拓扑图，并标注各vlan信息，并给出测试结果。

七、基于web的动态页面设计——网上留言薄的设计与实现

1. 进行网上留言薄的需求分析和功能设计
2. 在数据库中构建数据库、表或视图
3. 根据网上留言薄的功能，设计各页面和脚本，掌握动态网页的制作技术。

八、编程模拟路由器查找路由表的过程，用（目的地址、掩码、下一跳）的IP路由表以及目的地址作为输入，为目的地址查找路由表，找出正确的下一跳并输出结果。

设计要求：给出路由表的相关知识和原理，设计详细描述过程，给出设计思路，并给出查找过程的测试结果。

九、另写一个程序，取代windows下的ping命令，可以ping指定主机、一批主机，并以图形显示输出结果。

十、设计程序，发送ICMP数据包，以获取指定网段中的活动主机，并将结果显示在标准输出设备或输出到文件中。

十一、子网划分工具的设计与实现

设计内容及要求：编程实现一个子网划分的简单工具。（1）能够根据用户输入的网络地址和子网掩码，判断出用户输入的合法性及网络类别（A.B.C地址）（2）能够计算出以下参数：子网数及有效子网、每个子网的主机数（3）应有相应的帮助提示及良好的结果输出组织，易于用户使用和查看结果。

二、选题说明

• 班内选做同一设计题目的人数 <= 10，每个小题由1人完成
• 题目一经选定，不得随意更改。题目完成后，要进行详细答辩验收方可通过。要求设计能够实现基本功能，提交完整课程设计报告。
• 选做同一题目的同学并非大家合作完成同一道题目，而是每人独立完成全部内容

三、时间安排

第16周进行答辩，提交相关材料。

选题于第14周结束，并由班级学委填写“大作业选题情况汇总表”，在15周上课前上报给老师。

四、任务提交

要求：撰写课程论文，以作为课程评分的书面依据和存档材料。课程论文以规定格式的电子文档编写、打印并装订（暂不打印），排版及图、表要清楚、工整。请注意：

• 课程论文一定要按学校规范进行撰写（可参考模板）。
• 以班为单位提交课程论文电子文档、程序源码、工具等，每个学生一个文件夹，文件夹名为“学号-姓名”，论文文件名：“学号-姓名.doc”。

五、评分标准

如果有下列情况，则视情节严重程度，成绩下降若干档次，直至不及格：

• 抄袭、复制别人程序或文档；

• 未能按时提交报告。

参考案例（六）

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参考拓扑文件：

56

1、《Python程序设计》课程考查内容共一大题，总分100分，请同学们仔细阅读题目要求及评分标准。

2、系统文件压缩成一个文件，以“学号-姓名-系统名称”命名。

3、系统提交截止时间：2022年12月23日 18:00。

题目：自拟

自拟题目，综合应用Python程序设计的知识设计与实现该系统。如：学生信息管理系统等

具体要求：

1、按系统需求分析，设计至少5个功能模块。

2、利用python程序设计编写UI界面， UI中需要有：button组件、label组件、Entry组件、布局等。

3、如果是管理信息系统应具有增、删、改、查的功能，诸如实现有登录页面、注册页面、查询页面等。也可以是简单的游戏、计算器、记事本。

4、系统能应用Python程序流程结构、组合数据类型、函数、异常处理、文件操作、标准库、第三方库、类和对象等知识。

5、整个系统要运行流畅，不能出现异常的问题。

参考案例

飞机大战小游戏  

一、项目功能和背景：

1. 编写飞机大战小游戏，UI界面中有游戏提示，难度设置，开始游戏后玩家控制乙方小飞机平行移动，通过敲击特定按键控制飞弹发射，射击敌机，击中一架敌机为1分，敌机碰撞宣告游戏结束并统计最终得分。在游戏运行过程中，敌机运行速度会随着击中敌机数量的增加而加快。

二、实验代码

本项目使用了部分素材文件，文件结构如图1所示；音频文件放置在“music”文件夹下，内容如图2所示；图片文件放置在“imgs”文件夹下，内容如图3所示。

使用Pyinstaller将该代码打包成exe，代码如图4所示；打包完成后的项目结构如图5所示。

运行结果，启动界面如图6所示：

部分可能存在的错误情况提示，如图7-图8所示。

       完成设置，点击开始游戏，游戏界面如图9所示：敌机在屏幕顶部随机位置刷新，我方小飞机位于游戏界面底端，只能控制其向左或向右移动，按下空格时发射飞弹。飞弹击中敌机时，敌机和飞弹消失，并且在得分计数器上加1。

       如果敌机和我方飞机发生碰撞，则游戏结束，弹出对话框，并在对话框中输出正确的得分信息。游戏结束，如图10所示。

源代码下载：

75

写在前面：请您不要将本文进行扩散转发。因为这是我花了相当一段时间整理的结果。大家用过超星考试，也知道超星不能复制问题和答案出来，我是自己截了每道题的图片然后放到微信里面使用文字识别手动复制出来的。还是比较累的，所以希望您可以尊重一下我的劳动成果

整理和校对答案花了比较多的时间，不过因为个人能力还too young too simple，所以难免存在错误的答案或文本。
如果您有我的微信，且您找到了错误的地方，可以直接微信找我指出错误的题目。
如果您没有我的微信，请使用本文页脚的图标”星海网站找错“，在那里进行反馈。
反馈时可以留下您的真实姓名，我会放在这里作为特别贡献者。

一、单选题

1.三级模式之间存在两种映射，它们是(A)。

• 模式与子模式间，模式与内模式间
• 子模式与内模式间，外模式与内模式间
• 子模式与外模式间，模式与内模式间
• 模式与内模式间，模式与模式间

2.(C)是长期存储在计算机内的有组织、可共享的数据集合。

• 数据库管理系统
• 数据库系统
• 数据库
• 文件组织

3.SQL Server是一个基于(D)。

• 层次模型的DBIS
• 网状模型的DBMS
• 关系模型的应用程序
• 关系模型的DBMS

4. 要保证数据库物理数据独立性，需要修改的是(B)。

• 模式
• 模式与内模式的映射
• 模式与外模式的映射
• 内模式

5.下列四项中，不属于数据库特点的是(D)。

• 数据共享
• 数据完整性
• 数据冗余较小
• 数据独立性低

6. 数据库系统的体系结构是(C)。

• 两级模式结构和一级映像
• 三级模式结构和一级映像
• 三级模式结构和两级映像
• 三级模式结构和三级映像

7. 数据库系统不仅包括数据库本身，还要包括相应的硬件、软件和（D） 。

• 数据库管理系统
• 数据库应用系统
• 相关的计算机系统
• 各类相关人员(已于21222完成校对)

8. 在文件系统阶段，数据(B) 。

• 无独立性
• 独立性差
• 具有物理独立性
• 具有逻辑独立性

9. 数据库系统阶段，数据(D)。

• 具有物理独立性，没有逻辑独立性
• 具有物理独立性和逻辑独立性
• 独立性差
• 具有高度的物理独立性和一定程度的逻辑独立性

10.描述事物的符号记录称为(B)。

• 信息
• 数据
• 记录
• 记录集合

11. (B)是位于用户与操作系统之间的一层数据库管理软件

• 数据库系统
• 数据库管理系统
• 数据库
• 数据库应用系统

12. 下列四项中说法不正确的是( C)。

• 数据库减少了数据冗余
• 数据库中的数据可以共享
• 数据库避免了一切数据的重复
• 数据库具有较高的数据独立性

13. 下列数据模型中，数据独立性最高的是( B)。

• 网状数据模型
• 关系数据模型
• 层次数据模型
• 非关系模型

14.当前应用最广泛的数据模型是(B)

• E-R模型
• 关系模型(已于21222完成校对)
• 网状模型
• 层次模型

15. 反映现实世界中实体及实体间联系的信息模型是(D)。

• 关系模型
• 层次模型
• 网状模型
• E-R模型

16. 关系模型中，表示实体间n:联系是通过增加一个(A)

• 关系实现
• 属性实现
• 关系或一个属性实现
• 关系和一个属性实现

17. 在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属于(B)

• 需求分析阶段
• 逻辑设计阶段
• 概念设计阶段
• 物理设计阶段

18.数据模型的三要素是指(B)

• 数据结构、数据对象和数据共享
• 数据结构、数据操作和数据完整性约束
• 数据结构、数据操作和数据的安全控制
• 数据结构、数据操作和数据的可靠性

19.下列数据模型中，数据独立性最高的是(B)

• 网状数据模型
• 关系数据模型
• 层次数据模型
• 非关系模型

20.E-R模型属于 (A)

• 信息模型(已于21222完成校对)
• 层次模型
• 关系模型
• 网状模型

21. (B)属于信息世界的模型，是现实世界到机器世界的一个中间层次。

• 数据模型
• 概念模型
• E-图
• 关系模型

22. 概念结构设计阶段得到的结果是(B)。

• 数据字典描述的数据需求
• E-R图表示的概念模型
• 某个DBMS所支持的数据模型
• 包括存储结构和存取方法的物理结构

23. 一个m:n联系转换为一个关系模式。关系的码为(B)

• 某个实体的码
• 各实体码的组合
• N端实体的码
• 任意一个实体的码

24. 如果对于实体集A中的每一个实体，实体集B中有n个实体与之联系；对于实体集B中的每一个实体，实体集A中至多有一个实体与之联系，称实体集A与B的联系为(A)

• A．1:1联系
• B．1:n联系
• C．n:m联系
• D．多种联系

25.公司中有多个部门和多名职员，每个职员只能属于一个部门，一个部门可以有多名职员，从职员到部门的联系类型是(C)

• 多对多
• 一对一
• 多对一
• 一对多

26. 12个实体类型，并且它们之间存在着15个不同的二元联系，其中4个是1:1联系类型，5个是1:N联系类型，6个M:N联系类型，那么根据转换规则，这个ER结构转换成的关系模式有（B）

• 17个
• 18个
• 23个
• 27个

27.现有一个关系：借阅（书号、书名，库存数，读者号，借期，还期），假如同一本书允许一个读者多次借阅，但不能同时对一种书借多本。则该关系模式的码是（D）。

• 书号
• 读者号
• 书号+读者号
• 书号+读者号+借期

28. SQL语言是(B)的语言，容易学习

• 过程化
• 非过程化
• 格式化
• 导航式

29. SQL语言的数据操纵语句包括Select,Insert,Update,Delete等。其中最重要的，也是使用最频繁的语句是(A)

• Select
• Insert
• Update
• Delete

30.在视图上不能完成的操作是(C)。

• 更新视图
• 查询
• 在视图上定义新的表
• 在视图上定义新的视图

31.SQL语言集数据查询，数据操纵，数据定义和数据控制功能于一体，其中，Create,Drop,A1ter语句可实现哪种功能(C)？

• 数据查询
• 数据操纵
• 数据定义
• 数据控制

32. SQL语言中，删除一个视图的命令是( B)

• Delete
• Drop
• Clear
• Remove

33.在SQL语言中的视图View是数据库的(A)。

• 外模式
• 模式
• 内模式
• 存储模式

34.下列的SQL语句中， (D)不是数据定义语句

• create table
• drop view
• oreate yiew
• grant

35.若要撤销数据库中已经存在的表S，可用( A)

• delete table S
• drop view
• create table S
• drop s

36.若要在基本表S中增加一列CN(课程名)，可用(C)。

• add table S CN char(8)
• Badd table S alter CN char(8)
• alter table S add CN char(8)
• alter table S add CN varchar(8)

37.学生关系模式S,(S#,Sname,Sex,Age),S的属性分别表示学号，姓名，性别，年龄。要在S中删除一个属性“年龄”可选用的SQL语句是(B)

• delete Age from S
• alter table S drop Age
• update S Age
• alter table S Age

38.DBS是采用了数据库技术的计算机系统DBS是一个集合体,包含数据库,计算机硬件软件和(C)

• 系统分析员
• 程序员
• 数据库管理员
• 操作员

39. 数据库(DB)，数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)之间的关系是(A)

• DBS包括DB和DBMS
• DBMS包括DB和DBS
• DB包括DBS和DBMS
• DBS就是DB也就是DBMS

40.下面列出的数据库管理技术发展的三个阶段中,没有专门的软件对数据进行管理的是(A).

1人工管理阶段，2.文件系统阶段，3.数据库阶段

• I和2
• 只有2
• 2和 3
• 只有 I

41.下列四项中,不属于数据库系统特点的是(B)

• 数据共享
• 数据完整性
• 数据冗余度高
• 数据独立性高

42. 数据库系统的数据独立性体现在(B)

• 不会因为数据的变化而影响到应用程序
• 不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序
• 不会因为存储策略的变化而影响存储结构
• 不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构

43. 描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的是(A)

• 模式
• 内模式
• 外模式
• 用户模式

44.要保证数据库的数据独立性,需要修改的是(A)

• 模式与外模式
• 模式与内模式
• 三层之间的两种映射
• 三层模式

45. 要保证数据库的逻辑数据独立性,需要修改的是(A)

• 模式与外模式的映射
• 模式与内模式之间的映射
• 模式
• 三层模式

46.用户或应用程序看到的那部分局部逻辑结构和特征的描述是(C)它是模式的逻辑子集

• 模式
• 物理模式
• 子模式
• 内模式

47 下述(D)不是DBA数据库管理员的职责

• 完整性约束说明
• 定义数据库模式
• 数据库安全
• 数据库管理系统设计

48. 下面的选项不是关系数据库基本特征的是(A)

• 不同的列应有不同的数据类型
• 不同的列应有不同的列名
• 与行的次序无关
• 与列的次序无关

49.一个关系只有一个(D)

• 候选码
• 外码
• 超码
• 主码

50. 关系模型中,一个码是(C)

• 可以由多个任意属性组成
• 至多由一个属性组成
• 可有多个或者一个其值能够唯一表示该关系模式中任何元组的属性组成
• 以上都不是

51.关系代数运算是以(C)为基础的运算。

• 关系运算
• 谓词演算
• 集合运算
• 代数运算

52. 关系数据库管理系统应能实现的专门关系运算包括(B)

• 排序索引统计
• 选择.投影,连接
• 关联.更新,排序
• 显示,打印,制表

53.五种基本关系代数运算是(下列均为答案)。

∪，-，×，π和σ

54. 关系数据库中的投影操作是指从关系中(B)。

• 抽出特定记录
• 抽出特定字段
• 建立相应的影像
• 建立相应的图形

55. 从一个数据库文件中取出满足某个条件的所有记录形成一个新的数据库文件的操作是(A)操作

• 投影
• 联接
• 选择
• 复制

56自然联接是构成新关系的有效方法一般情况下,当对关系R和S是用自然联接时要求R和S含有一个或者多个共有的(C)

• 记录
• 行
• 属性
• 元组

57. 关系代数中的连联接操作是由(B)操作组合而成

• 选择和投影
• 选择和笛卡尔积
• 投影,选择,笛卡尔积
• 投影和笛卡尔积

58假设有关系R和S.在下列的关系运算中(D)运算不要求:"R和S具有相同的元数,目它们的对应属性的数据类型也相同”

• R∩S
• RUS
• R-S
• RxS

59. 假设有关系R和S.关系代数表达式R-(R-S)表示的是(A)

• R∩S
• RUS
• R-S
• RxS

60. 如何构造出一个合适的数据逻辑结构是(C)主要解决的问题

• 关系系统查询优化
• 数据字典
• 关系数据库规范化F理论
• 关系数据库查询

二、多选题

数据库管理技术经历了哪些阶段?(ABD)

• 人工管理
• 文件系统
• 网状系统
• 数据库系统

三、填空题

1.在关系数据库规范化理论的研究中，在函数依赖的范畴内，[BC]范式达到了最高的规范化程度

2.在关系数据库的规范化理论中，在执行“分解”时，必须遵守规范化原则:保持原有的函数依赖和[无损分解]

3.如果一个关系模式R是1DF，并且关系的每个决定因子都是候选码，那么R至少应该是[BC]范式

4.设关系模式R (A，B，C，D)，函数依赖集F= AB->C，DB}，则R的候选码为[ACD]

5.从关系规范化理论的角度讲，一个只满足1EF的关系可能存在的四方面问题是:数据几余度大、插入异常、[更新异常]和删除异常

四、判断题

在SQL语言中的视图VIEW是数据库的模式[√]

投影运算结果的元组数目和原来的关系一样多。[x]

在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属于概念设计阶段[×]

1、所有C程序都有且只有一个（C）函数。

A.scanf  B.include  C.main  D.sub

2、按照结构化程序设计的观点，任何程序都可以通过3种基本的控制结构进行组合来实现，这3种基本控制结构为（B）。

A.变量、常量和宏  

B.顺序、分支和循环 

C.数组、指针和函数 

D.整型、浮点型和字符型

3、C语言源程序的扩展名为（C）。

A.exe    B.h    C.c   D.cpp

4、下列选项中不属于结构化程序设计方法的是（D）。

A.自顶向下  B.逐步求精  C.模块化   D.可复用

5、以下属于单目运算符的是（A）。

A.++   B./   C.%   D.*

6、下列程序输出结果是（B）。

   #include<stdio.h>

   main()

{int **k,*a,b=100;a=&b;k=&a;printf(“%d\n”,**k);}

A.运行出错   B.100   C.a的地址   D.b的地址

7、已知：int a[]={1,2,3,4,5}，*p=a；在下列数组元素地址的表示中，正确的是（C）

A. &（a+1）  B.&（P+1）  C.&p[2]  D.*p++

8、以下程序的运行结果是（B）。

main（）

{int a,b,d=326;

  a=d/100%9;

  b=(-1)&&(-1);

  printf(“%d,%d”,a,d)

}

A.6,1    B.3,1   C.6,0    D.3,1

9、若运行时给变量x输入8，则以下程序运行结果为（D ）。

main（）

{int x,y;

  Scanf(“%d”,&x)；

 y=x>8?x+10:x-8;

 printf(“%d\n”,y);

}

A.4     B.3     C.2    D.0

10、有以下程序，程序运行后的输出结果是（A）。

mian()

{int i=1,sum=0;

 while(i<=4)

   sum=sum+1;

 i=i+1;

 printf(“%d\n”,sum);

A.4         B.5      C.10      D.死循环

11、执行语句for（i=1；i++<5;）后，变量第i的值为（B）。

A.4         B.5       C.6       D.不定

12、下面叙述中正确的是（B）。

A.对于用户自己定义的函数，在使用前必须加以说明  

B.函数可以返回一个值，也可以什么值也不返回   

C.说明函数时不必明确其参数类型和返回类型 

D.调用函数的实参，只能是有确定值得变量

13.在函数调用语句fun1（fun2（x，y），（x，y），z=x+y）；中，fun1的实际参数的个数是（A）。

A.3         B.7        C.4         D.5

14、一个C语言的源程序中(A)。

A.必须有一个主函数   

B.可以有多个主函数  

C.必须有主函数和其他函数

D.可以没有主函数

15、C语言中最简单的数据类型包括（B）

A.整型、实型、逻辑型      B.整型、实型、字符型   

C.整型、字符型、逻辑型    D.整型、实型、逻辑型、字符型

16、设有定义“int a=2，b=3，c=4；”，则下列选项中为1的表达式为（C）。

A.(!a==1)&&(!b==0)    B.(a<b)&&!c&&1   C.a&&b     D.!a||(b+c)&&(c-4)

17、有以下的程序段，则（D）

    char  a[3],b[]=”I am coming.”;

    a=b;

    printf(“%s”，a)；

A.运行后将输出I a      B.运行后将输出I am coming.     

C.运行后将输出I am     D.编译出错

18、设有static char str[]=”Beijing”；则执行printf(“%d\n”,strlen(strcpy (str,”China”)));后的输出结果为(A)。

A.5     B.7     C.12       D.14

19、以下程序的输出结果是（B）。

int mian（void）

{ int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=&a[3],*q=p+2;

 printf(“%d\n”,*p+*q);

return 0;

}

A.16          B.10        C.8        D.6

20、下列程序段的输出结果是（C）。

int main(void)

{  int m,k=0,s=0;

  for(m=1;m<=4;m++){

    switch(m%4){

      case 0;

      case 1:s+=m;break;

      case 2:

    case 3:s-=m;break;}

    k+=s;

}

printf(“%d”,k);

return 0;

}

A.10     B.-2      C.-4       D.-12

二、程序分析题（共10小题，每小题3分，共30分）

1、下列程序段的输出结果是       10          。

#include <stdio.h>

int main(void)

{

int i, s=0;

for(i=1; i<10; i=i+2)

s=i+1;

printf("%d\n",s);

return 0;

}

2、下列程序段的输出结果是  1#2#3#               。

#include <stdio.h>

int main(void)

{

    int num=0;

    while(num<6){

        num++;

        if(num==4) break;

        printf("%d#", num);

    }

}

3、下列程序段的输出结果是     onetwo            。

#include <stdio.h>

int main(void)

{

    int k=16;

    switch(k%3){

        case 0: printf("zero");

        case 1: printf("one");

        case 2: printf("two");

    }

}

4、下列程序段的输出结果是    1，2             。

#include <stdio.h>

void  swap1(int a, int b)

 {  int c=a;

   a=b;

    b=c;

 }

int main(void)

 { int x=1,y=2;

    swap1(x,y);

    printf(“%d,%d”,x,y);

return 0；

          }

5、下列程序段的输出结果是       3          。

#include <stdio.h>

int main(void)

{

    int a=1, b=-1, c=3;

    if(a<b){

        if(b<0)

            c=0;

        else

            c++;

    }

    printf("%d\n",c);

}

6、下列程序段的输出结果是  Thank#you！               。

#include <stdio.h>

int main(void)

{

    char b[]="Thank you!";

    b[5]='#';

    printf("%s\n",b);

    return 0;

}

7、下列程序段的输出结果是   -5，-12，-7              。

#include <stdio.h>

void sub(int x, int y, int *z)

{

    *z=y-x;

}

int main(void)

{

    int a, b, c;

    sub(10, 5, &a);

    sub(7, a, &b);

    sub(a, b, &c);

    printf("%d,%d,%d\n", a, b, c);

    return 0;

}

8、下列程序段的输出结果是    3，2             。

#include <stdio.h>

int main(void)

{ int a=2,b=3;

  a=a+b;

b=a-b;

a=a-b;

printf(“%d,%d\n”,a,b);

return 0;

}

9、下列程序段的输出结果是        9         。

#include <stdio.h>

int main(void)

{

    int i=5, j=0;

    do{

        j=j+i;

        i--;

    } while(i>3);

    printf("%d\n",j);

}

10、下列程序段的输出结果是        6         。

#include <stdio.h>

int fun3(int x)

{

    static int a=3;

    a+=x;

    return(a);

}

int main(void)

{

    int k=2, m=1, n;

    n=fun3(k); n=fun3(m);

    printf("%d\n", n);

    return 0;

}

三、程序填空题（共5小题，每小题2分，共10分）

1、下面的程序计算函数fun（n）=f（0）+f（1）+……+f（n）的值，其中f（x）=x²+x。请填空。

int fun（int n）；

int f（int x）；

int main（void）

{ printf（”The sum=%d\n”,fun(100）);

  return 0;

}

int fun(int n)

{  int x,     s    ;

   for(x=0;x<=n;x++)

            s+=f(x)     ;

    return s;

}

int f(int x)

{ 

   return       x*x+x    ;

}

2、以下程序求任意实数的最大值和最小值。请填空。

main（）

{ int i；

  float a[10],max,min;

  for(i=0;i<10;i++)

   scanf(“%f”,&a[i]);

  max=min=a[0];

  for(i=1;i<10;i++)

    {if(max<a[i])   max=a[i]    ;

     if(min>a[i])    min=a[i]    ;

     }

  printf(“最大值=%f\n”,max);

  printf(“最小值=%f\n”,min);

}

四、程序设计题（共2小题，每小题10分，共20分）

1、分段计算居民水费。为了完善分段计算水费的程序，现将居民应交税费y(元)与月用水量x(吨)的函数关系式修正如下，并编程实现。

参考答案，请自己修改合适的变量名（usedWater,summary)或自行优化。

2、从键盘输入一批学生的成绩，计算平均成绩，并统计不及格学生的人数。

参考答案，请自己修改合适的变量名（studentCount,unPassedCount,sumScore,avgScore)或自行优化。

还有，复制数据可以，不要把实验7和实验9的图也一起偷了，那是我自己画的。画那几幅图，10分钟都不需要。如果我发现有人直接把我自己画的图也复制过去了，自己看着办。

[知识支撑点]

(1)  如何创建地图。

(2)  如何使用链表结构绘制字符蛇身。

(3)  如何用随机函数产生食物的方法。

(4)  如何读取文件记录游戏得分。

[实践目的]

（1）培养学生综合运用所学的知识，通过上机实践，提高分析和解决问题的能力。

（2）通过实践训练，提高学生在理论计算、结构设计、查阅设计资料、运用标准与规范编程能力。

[实验能力目标]

（1）能准确理解题目的内涵，对问题的分析、功能划分以及数据组织的能力。

（2）采用合适的解决方法，对问题进行分解，逐步求精。

（3）程序实现能力，能将问题分析，采用合适的数据表述、算法设计和程序调试，完成相应的程序设计。

[预习要求]

（1）基础知识：for循环、do……while循环、排序算法、递增、递减、结构体、switch……case分支结构、按格式输出、磁盘文件基本操作。

（2）函数：malloc申请内存空间、system()函数、fopen()函数、fclose()函数、feof()函数、fread()函数、fwrite()函数、strcmp函数()。

[项目实践目标要求]

该项目实践的目标要求如下：

(1) 实现友好的操作界面，字体和颜色显示清晰，界面排版美观。

(2) 实现业务功能：

1）  掌握游戏的逻辑设计：如、蛇撞墙、蛇咬到身体、得分增加的方法；

2）学会用虚拟键盘值控制游戏方向的操作；

3）蛇向前移动及清除尾节点的设计

（3）代码编写规范。

（4）功能使用测试流畅。

这个搞起来要的时间久，事情多不想自己搞了，直接找了个源码放上来，供有需要的同学下载自行修改吧。

这个代码是有bug的，就是食物生成不了，如果有能解决的同学欢迎交流一下。

作业代码下载