H21012-教材实验1、2

SQL Server 2008 的基本知识与操作

一、实验目的

    通过本实验，使学生了解SQL Server 2008 服务器的注册、启动、暂停、查看与设置服务器的属性等操作，掌握SQL Server 2008所提供的系统数据库，学习利用SQL Server Management Studio的功能创建和修改数据库，掌握数据库中主数据文件、辅助数据文件、日志文件三类文件的作用；利用SQL Server Management Studio删除、分离、附加数据库。

二、实验仪器设备或材料

    使用SQL Server 2008软件进行实验操作。

三、实验要求

利用SQL Server Management Studio的对象资源管理创建“学生选课”数据库，设置主数据文件、辅助数据文件和日志文件三类文件，熟悉系统数据库的master数据库、model数据库、msdb数据库和tempdb数据库的作用。

对“学生选课”数据库进行修改、分离和附加操作，最后删除该数据库。

四、实验内容与步骤

1. 打开数据库管理软件，连接数据库服务器，如图1所示。

2、创建数据库，设置数据库名称为“学生选课”,如图2所示。

• 修改数据库：在左侧对应数据库的“属性”的“文件”选单中可以修改数据库的属性和参数，如图3所示。

• 删除数据库：右键点击相应数据库，在弹出选项列表中点击“删除”按钮，出现删除数据库界面，可以删除数据库，如图4所示。

• 附加和分离数据库：我们再次创建一个“抽象”数据库，先将其分离（仅本地服务器），然后右键点击“附加”按钮，在弹出的页面中点击“添加”，选择“抽象”数据库，完成附加，如图5所示，附加完成如图6所示。

• 分离数据库：右键数据库，在“任务”菜单可以点按“分离”数据库，如图7所示，弹出如图8所示界面，可以完成数据库的分离。

五、实验结果与分析

  通过本实验，可以了解SQL Server 2008 服务器的注册、启动、暂停、查看与设置服务器的属性等操作，掌握SQL Server 2008所提供的系统数据库

六、结论与体会

  SQL Server数据库属于微软开发的数据库，通过对该数据库的学习，可以掌握微软数据库的创建和配置等基础操作，为后续学习提供必要的前置条件。

实验2-管理数据库操作     

一、实验目的

    通过本实验，使读者了解SQL Server 2008的“新建查询”方法，学会通过结构化查询语言SQL的数据定义语言CREATE、ALTER和DROP语句建立、修改和删除数据库的方法，掌握数据库属性的设置。

二、实验仪器设备、试剂或材料

    使用SQL Server 2008软件进行实验操作。

三、实验要求

（1）利用SQL Server Management Studio创建一个名为SM的数据库，初始大小为3MB，最大为50MB，数据库自动增长，增长方式按10%；日志文件初始大小为2MB，最大值不受限制，按1MB增长。

（2）通过SQL语句创建一个名为“学籍”的数据库，指定主文件名为“学籍_data”，假设存储路径为“d:\example\学籍_data.mdf”，该数据文件的初始大小为10MB，最大为100MB，增长方式按10MB增长；指定主日志文件名为“学霸_log”，存储路径为：“d:\example\学籍_log.ldf”，该日志文件初始大为20MB,最大为200MB，按10MB增长。

（3）使用SQL语句ALTER在“学籍”数据库中添加一个数据文件“学籍_datal”，指定其起初大小为4MB，最大值不受限制，增长方式按10%增长。

（4）使用SQL语句 DROP删除数据库。

四、实验内容与步骤

1、创建数据库的操作：在“新建查询”输入下文本框的命令，可以创建一个“奥义”数据库。

完成命令输入后，右键“执行”可以完成数据库的创建，如图2所示。

图2

修改数据库的操作：在“新建查询”输入下文本框的命令，可以修改“奥义”数据库的大小，最大容量和增长幅度。

完成命令输入后，右键“执行”可以完成数据库的创建，如图3所示。

3、删除数据库的操作：如图4所示，可以使用图形化界面删除数据库，也可以使用如图5所示的命令完成数据库的删除操作。

五、实验结果与分析

  通过使用CREATE、ALTER和DROP语句，可以对数据库进行建立、修改和删除操作，从而在仅使用命令窗口的情况下也可以对数据库进行操作，从而使对数据库的操作和练习更加熟练。

六、结论与体会

  通过实验练习，可以了解SQL Server 2008的“新建查询”方法，通过结构化查询语言SQL的数据定义语言CREATE、ALTER和DROP语句建立、修改和删除数据库的方法，掌握数据库属性的设置。